El otro día estuvimos visualizando en clase de trastornos del desarrollo y dificultades de aprendizaje un cortometraje sobre la diversidad funcional llamado 'cuerdas'. En el video podemos observar a compañeros/as que tienen posturas negativas hacia Nico, niño con diversidad funcional, como las malas miradas y malos comentarios produciendo así, actitudes de rechazo, discriminación y prejuicios hacia el. Por el contrario, María siempre tuvo una actitud muy favorable para la integración de Nico en el colegio ya que fue la única que se intereso por él sin importarle su situación.
Según nuestra opinión, el corto nos ha transmitido muchos sentimientos y valores positivos como por ejemplo: el amor, la empatía, la inclusión, etc. ´
Como futuras docentes ante este caso debemos normalizar la situación llevando a cabo actividades fomentando la integración de niños/as con algún tipo de diversidad para que se sientan como uno más del grupo.
A continuación, insertamos el enlace del vídeo para que tanto las familias como los docentes lo podáis utilizar con niños/as pequeños/as para sensibilizarles sobre este tema.
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