martes, 22 de noviembre de 2022

LEE CON LEO.

¡¡ Hola chicos y chicas!! 

Hoy os traemos una actividad muy chula llamada lee con Leo que se ha llevado a cabo en el colegio Fundación Educativa ACI Esclavas de Santander.

Este recurso está pensado para estimular la competencia en Comunicación Lingüística a través del uso de las TIC y prevenir dificultad en la adquisición de la lectoescritura en los/as niños/as 

Este recurso enseña a los/as alumnos/as a leer y a escribir. Leo ofrece un gesto de apoyo por cada una de las sílabas que componen la palabra, o dos gestos de apoyo en el caso de las sílabas mixtas, con diptongo o grupo consonántico.




martes, 15 de noviembre de 2022

REFLEXIÓN SOBRE EL BUEN USO DE LAS TIC.

¡Hola a todos y a todas!

El otro día en la asignatura de familia, sociedad y redes de comunicación en infantil estuvimos comentando los casos de ciberbullying, por ello queremos compartir con todos/as vosotros/as una reflexión.

Es importante que los/as niños/as hagan un buen uso de las tecnologías, por lo que es importante que las familias estén pendientes ya que existen muchos casos de ciberbullying, un ejemplo es el caso de Ryan Halligan de 13 años.

Él era un chico estadounidense que presentó dificultades en su aprendizaje, a partir de aquí empezó lo que para él fue su pesadilla, ya que sus compañeros/as de clase comenzaron hacerle bullying y ciberbullying. Después de un largo tiempo y tras haber superado sus dificultades, esta situación continuó por otros motivos como fueron su orientación sexual. A pesar de todo esto, él intentó luchar para seguir adelante pidiéndole ayuda a su padre con clases de boxeo con el fin de defenderse de los matones. Todo esto no sirvió y optó por mentir a sus padres para que no se preocuparan diciéndoles que se habían hecho amigos, pero desgraciadamente no pudo superar esta situación por sí solo y con tan solo 13 años su vida acabó.

Este caso de Ryan es uno de los muchos que suceden cada año, y nosotros/as como futuros/as docentes debemos estar pendientes y evitar en todo momento este tipo de situaciones. Todo ello, debe llevarse a cabo restringiendo las páginas webs o redes sociales a las que acceden muchos niños/as, controlando el tiempo de uso de las TIC, entre otras, con la ayuda de sus familiares.

"Quizás no cambiarás el mundo al ayudar a una persona que padece bullying, pero sí cambiarás el mundo de esa persona".

Aquí os dejamos el enlace de la noticia de Ryan por si os ha interesado y queréis saber más, espero que os haya gustado y que todos podamos combatir contra esa situación.

Ryan Halligan - Wikipedia, la enciclopedia libre





martes, 8 de noviembre de 2022

CORTOMETRAJE SOBRE LA DIVERSIDAD FUNCIONAL

¡Hola a todos y a todas!

El otro día estuvimos visualizando en clase de trastornos del desarrollo y dificultades de aprendizaje un cortometraje sobre la diversidad funcional llamado 'cuerdas'. En el video podemos observar a compañeros/as que tienen posturas negativas hacia Nico, niño con diversidad funcional, como las malas miradas y malos comentarios produciendo así, actitudes de rechazo, discriminación y prejuicios hacia el. Por el contrario, María siempre tuvo una actitud muy favorable para la integración de Nico en el colegio ya que fue la única que se intereso por él sin importarle su situación.

Según nuestra opinión, el corto nos ha transmitido muchos sentimientos y valores positivos como por ejemplo: el amor, la empatía, la inclusión, etc. ´

Como futuras docentes ante este caso debemos normalizar la situación llevando a cabo actividades fomentando la integración de niños/as con algún tipo de diversidad para que se sientan como uno más del grupo.

A continuación, insertamos el enlace del vídeo para que tanto las familias como los docentes lo podáis utilizar con niños/as pequeños/as para sensibilizarles sobre este tema.




jueves, 3 de noviembre de 2022

DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA Y EL ACOSO ESCOLAR


¡Hola a todos y a todas!

Hoy, por desgracia, es el día internacional contra la Violencia y el Acoso Escolar y consideramos importante reflexionar sobre ello.

Según la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) 7 de cada 10 niños sufre acoso en España y además, somos el primer país con mayor número de casos en Europa. Este problema es una realidad que muchos niños/as están viviendo hoy en día en muchos centros educativos y que tiene efectos negativos sobre su salud física y mental, su bienestar emocional e incluso sobre su rendimiento académico.

Nosotros/as como futuros/as docentes tenemos un papel fundamental que es concienciar al alumnado sobre esta problemática y sus consecuencias, promoviendo valores como el respeto, la igualdad, la solidaridad, etc. Además de lo anterior, somos los/as encargados/as de observar las actitudes del alumnado para así, prevenir y/o detectar posibles casos de acoso.

A continuación, os insertamos un enlace sobre una noticia relacionada con la violencia y el acoso escolar publicado por Okdiario: https://okdiario.com/curiosidades/que-3-noviembre-dia-internacional-contra-violencia-acoso-escolar-9928497

¿Y vosotros/as que pensáis?